三字经全文解释

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人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
一而十,十而百。百而千,千而万。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
曰水火,木金土。此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。我中华,在东北。
寒燠均,霜露改。右高原,左大海。
曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
古九州,今改制。称行省,三十五。
曰士农,曰工商。此四民,国之良。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
地所生,有草木。此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入。此四声,宜调协。
高曾祖,父而身。身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。当师叙,勿违背。
斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数。古六艺,今不具。
惟书学,人共遵。既识字,讲说文。
有古文,大小篆。隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁。但略说,能知原。
凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。
为学者,必有初。小学终,至四书。
论语者,二十篇。群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
有连山,有归藏。有周易,三易详。
有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
我周公,作周礼。著六官,存治体。
大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。
曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。
经既明,方读子。撮其要,记其事。
五子者,有荀扬。文中子,及老庄。
经子通,读诸史。考世系,知始终。
自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤。周文武,称三王。
夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。八百载,最长久。
周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉。四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。
北元魏,分东西。宇文周,与高齐。
迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。
二十传,三百载。梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。
炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
辽与金,皆称帝。元灭金,绝宋世。
舆图广,超前代。九十年,国祚废。
太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。
迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。
权阉肆,寇如林。李闯出,神器焚。
清世祖,膺景命。靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。
道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。
革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。
史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。
读史者,考实录。通古今,若亲目。
口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。
昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。
披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。
苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。
蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。
晏虽幼,身已仕。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
幼而学,壮而行。上致君,下泽民。
扬名声,显父母。光于前,裕于后。
人遗子,金满赢。我教子,唯一经。
勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

  注释编辑
  1、人之初,性本善。 性近,习相远。
  【说明】人出生之初,气质本身很善良,天性也差不多,与后天所处的环境和教育不同,彼此的习性形成了很大的差异。
  2、品行不端,性转移。 教书是专业的。
  【说明】如果从小就不好好教育,善良的本性就会变坏。 为了不使人变坏,最重要的方法是专心教育孩子。
  3、以前的孟母,选旁边的地方。 不学子,断绝机梭。
  【说明】战国时,孟子的母亲搬了三次家,是为了给孟子一个好的学习环境。 孟子逃学后,孟母折断织布的机器杈教育孟子。
  4、窦燕山,有义方。 教五男,名垂千古。
  【说明】五代时,燕山人洞禹钧有教育儿子的方法,他教育的五个儿子都成功了,同时科举成名。
  5、养不教,父亲的过错。 教导不周到,老师的怠慢。
  【说明】光养活孩子,不好好教育是父母的错。 虽然只是教育,但不严格是老师的懒惰。
  6、孩子不学习,不合适。 年幼不学习,何先生会做呢?
  【说明】孩子不好好学习,是很不应该的。 一个人如果小时候不好好学习,到老了就没有做人的道理和知识,到老了就什么也做不了。
  玉不琢不成器。 人不学习,不知道正义。
  【说明】玉不磨练雕刻,不会成为美丽器物的人不学习不懂得礼仪,成不了有用的人。
  8、人品孩子,人少的时候。 亲密的朋友,学习礼仪。
  【说明】要做孩子,从小就要接近老师和朋友,从他们那里学到很多处理事情的礼仪和知识。
  9、香九龄,能温席。 孝顺父母,当场执行。
  【说明】东汉人黄香知道,9岁时孝敬父亲,为父亲温暖被子。 这是所有孝敬父母的人都应该执行和模仿的。
  10、融四岁,梨,能长弟弟,适合先知。
  【说明】汉代的孔融4岁的时候,知道给哥哥吃大梨。 这个尊敬和友爱的哥哥的道理,谁都应该从小就知道。 “弟弟”和“悌”相通,尊敬友爱。
  11、第一次孝敬父母,第二次见闻。 知道某个数字,知道某个句子。
  【说明】人生中急于做第一份工作的人,比不上孝顺父母,所以人事的亲戚长需要尽孝。 孝悌是一件大事。 第二,多看看天下事,广知其知,多听古今理,广知其学。 知道一百万数量的是某个数量,也有知道古今圣贤的文章。
  十二、十、十和一百百与千、千与万。
  【说明】中国采用十进制算术的方法。 1到10是基本数字,然后10是100,10是100,10是1000,1000是1000……一直在变化。13、三才者,天地人。 三光者,日月星。
  【说明】应该也知道日常生活的常识。 三才是指天、地、人三个方面。 三光是太阳、月亮、星星。
  14、三纲者、君臣义。 父子,夫妻顺序。
  【说明】三纲是人与人关系必须遵守的三个行为规范,国王与臣下的言行合情合理,父子之间相亲相爱,夫妻之间和睦。
  15、春夏,秋冬。 这四点,运气不穷。
  【说明】春、夏、秋、冬称为四季。 季节不断变化,春天来夏天,秋天来冬天,这样循环往复,永不停止。
  16、说南北,说西东。 这四方,应该进去。
  “说明”如果做成东、南、西、北、“四方”,则是指所有方向的位置。 这四个方位为了确定各自的方位,中央位置必须对应。
  17、说水火、木金土。 这五行,差不多可以数了。
  【解释】“五行”是金、木、水、火、土。 这是中国古代指宇宙中各种事物的抽象概念,基于一、二、三、四、五五个数字和组合的变化而产生。
  18、十干者,从甲到癸。 十二支、子至亥。
  【解释】“十干”指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,也称为“天干”。 “十二支”是指子丑寅卯辰巳午申酉戌亥,也称为“地支”,是古代记载时的记载。
  19、说到黄道,日所轻佻。 赤道,叫做中权。
  【说明】太阳行走的轨迹叫做黄道,大地所在的平面位于中间,这个平面叫做赤道。 根据中国古代天圆地方的宇宙观,我们不知道地球是球体,赤道应该是指生活的平面。
  地球绕着太阳转,而太阳绕着银河系中心转。 太阳运行的轨道叫做“黄道”,地球中央有一个垂直于地轴的假想大圆,这就是赤道。
  20、赤道下,很暖和。 我在中国东北。
  【说明】在赤道地区,温度最高,气候特别热,从赤道到南北两个方向的气温逐渐降低。 中国位于地球的东北。
  21、寒煼均、霜露改。 右高原,左大海。
  【说明】中国的气候寒冷均匀,有霜冻。 右侧是高原,左侧是大海。
  22、说河,说淮济。 这四亵渎,水纪。
  【说明】中国直接流入大海的是长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。
  23、叫岱华,嵩恒衡。 这个五岳,山的名字。
  【说明】中国的五大名山,被称为“五岳”,有东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山,这五座山是中国大山的代表。
  24、古九州,今改制。 行省,叫做35。【说明】中国汉时管辖九州统治全国,现在是省,共计35个。
  25、士农曰工商。 这个四民,国家的好处。
  【说明】知识分子、农民、劳动者、商人是国家不可缺少的支柱,被称为四民,是社会的重要组成部分。
  26、仁义,说礼智信。 这个五常,不能乱。
  【说明】如果所有人都能以仁、义、礼、智、信五个不变的法则作为人类的基准,社会将永远和平,因此每个人都应该遵守,不可疏忽。
  27、生在地上,有草木。 这种植物横跨水陆。
  【说明】除了人类之外,地球上还有花草树木,这些都是植物,陆地和水中到处都有。
  28、有虫子、鱼、鸟兽。 这种动物可以飞走。
  【说明】虫子、鱼、鸟、兽是动物,这些动物可以在天上飞,可以在陆地上走,还可以在水中游泳。
  29、稻莹、麦黍稻。 这个六谷,人吃的东西。
  【说明】人类生活的主食有稻子、小麦、豆类、玉米、高粱等植物,这些都是日常生活中重要的食品。
  30、马和羊、鸡和狗的豕子。 这个六畜是人养的。
  【说明】动物有马、牛、羊、鸡、狗、猪。 这叫六畜。 这些动物和六谷一样本来就是野生的。 后来,被人们驯化以后,就成了人类日常生活的必需品。
  31、说喜怒,说忏悔。 贪婪,七情一切。
  【说明】喜悦、愤怒、悲伤、恐惧,内心喜欢呼唤爱,讨厌叫恶,心中把贪婪叫做欲望,合称为七情。 这是一生中产生的七种感情。
  32、蓝红黄、黑白。 这个五色,眼睛知道。
  【说明】青色、黄色、红色、黑色、白色是中国古代传统五行中的五种颜色,人类肉眼可以识别。
  33 .酸苦甘及辛咸。 这个五味包含在嘴里。
  【说明】在平时吃的食物中,全能用嘴分辨的有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。
  34、烧焦的香、腥臭的烂。 这五味闻起来像鼻子。
  【说明】鼻子可以闻到东西的气味。 气味主要有五种。 羊舍味、焦味、香味、鱼的腥味、腐烂的味道。
  35、土革、木石金。 是线和竹、八音。
  【说明】中国古代人将制作乐器的材料分为狒狒、粘土、皮革、木片、石头、金属、线、竹8种,称为“八音”。
  36、我说平上,我说进去。 这个四声应该和谐。
  【说明】在中国古代,说话声的声调分为平、上、去、入四种。 四声的运用必须和谐,一听就不能让人心情愉快。
  37、高曾祖父,父亲之身。 还有孩子和孙子。
  【说明】高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生自己,自己生儿子,儿子生孙子。38、从子孙到玄曾。 九族,人伦。
  【说明】自己的儿子、孙子接下来是曾孙和玄孙。 从高祖父到玄孙被称为“九族”。 这个“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的继承关系。
  39、父子恩、夫妻从。 哥哥是朋友,弟弟是恭。
  【说明】父子俩要珍惜彼此的恩情,夫妻之间的感情要和气,哥哥要友爱弟弟,弟弟要尊敬哥哥。
  40、长幼序、朋友和朋友。 你敬,臣忠。
  【说明】年长和年幼的交往,必须注意年长的尊卑顺序。 朋友应该互相信任。 如果君主能尊重他的臣子,官员们就会忠于他。
  这个十义,人之所同。 顺其自然,不可违背。
  【说明】前述十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋友信、友义、君敬、臣忠,这是所有人都应该遵守的,绝对不能违反。
  42、斩齐衰,大小功。 至缨麻、五服终。 游泳
  【说明】斩衰、齐衰、大功、小功和缦麻,是中国古代亲属中不同人死后穿的五种孝服。
  43、礼乐射、御书数。 古六艺,现在没有家具。
  【说明】礼法、音乐、射箭、驾驶、书法和算术是古代读书人必须学习的六种技艺,这六种技艺至今无人同时具备。
  44、只是书学,人皆追随。 识字,说话。
  【说明】六艺中,只有书法是当今社会人人尊敬的。 一个人认识字后,就可以研究“《说文解字》”。 这有助于研究高深的学问。
  有古文、大小篆书。 草继,别乱了。
  【说明】中国的文字发展经历了古文、大篆书、小篆书、所有者书、草书,但这一定要清晰地认识,不能混乱。
  46、若广学,怕其复杂性。 但是,我能知道原因。
  【说明】如果想广泛地学习知识,是很难的事,也不能插手,但是如果能进行大致的研究,就能知道很多基本的道理。
  47、凡训蒙,需要讲究。 详细训诲。
  【说明】教刚入学的孩子的老师,必须把所有的字都解释清楚,解释所有的话,让学童读书时理解断句。
  48、为了学者,必有开端。 小学一结束,就到了四书。
  【说明】作为学者,在学习初期打好基础,学习小学知识,第一次能读《四书》。
  49、论语者,二十篇。 弟子们,学会善言。
  这本书一共有二十篇。 孔子的弟子们和弟子们,记载着一本关于孔子言论的书。
  50、孟子者,七篇止。 讲道德,讲仁义。
  【解释】《论语》这本书是孟轲制作的,共分七篇。 内容也是关于品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。51、营造中庸,就是孔汲。 不偏不倚,庸不容易。
  【说明】《孟子》写这本书的是孔汲,“中”是不偏不倚的意思,“庸”是不变的意思。
  组建了大学,是曾子。 直到自修齐、平治。
  【说明】《中庸》写这本书的是曾参,他主张“修身齐家治国平天下”。
  53、四书熟,孝经通。 像六经一样,开始读取。
  【说明】只有熟读四书,明白孝经的道理,才能读像六经一样深奥的书。
  54、诗书易、礼春秋。 号要六经,要讲究。
  【解释】《大学》、《诗》、《书》、《易》、《礼》再加上《春秋》被称为六经,这本中国古代儒家重要的经典,应该仔细阅读。
  55、有连山,有收藏。 有周易,三易很详细。
  【解释】《乐》、《连山》、《归藏》是我国古代的三本书,这三本书合起来就是《三易》,《三易》是以“卦”的形式解释宇宙间万物循环变化的道理的书。
  典谟,有训诰。 有誓言,书的深处。
  【说明】《周易》的内容分为六个部分:一典、立国的基本原则——二谟,即治国计划。 三训,也就是大臣的态度。 四诰,即国君的通告。 五誓、举兵文告的六命、国君的命令。
  57、我要周公、周礼。 萩六官、存治体。
  【解说】周公着有《《书经》》,记载着当时六宫的官制和国家的构成。
  标上大小,加上礼记。 圣言,礼乐准备。
  【说明】戴德和戴圣整理注释《周礼》,传诵圣贤的著作并加以说明,向子孙告知前代的典章制度和礼乐的相关情况。
  叫做国风,叫做雅赞。 号为四诗,当讽咏。
  【解释】《礼记》、《国风》、《大雅》、《小雅》合称为四诗,是一首内容丰富、感情深厚的诗,值得朗诵。
  60、诗死了,春秋作。 别说坏话,别说坏话。
  【说明】由于周朝的衰退,诗经也变冷了,所以孔子制作了《颂》。 这本书中隐藏着对现实政治的评价和各国善恶行为的区别。
  61、三传者、有公羊。 有左氏,有谷梁。
  【说明】三传是羊高着的《公羊传》、左丘明着的《左传》、谷梁红着的《谷梁传》,这些都是说明《春秋》的书。
  62、经已明、方读子。 抓住要点记住。
  【说明】经传全部看完之后再看子书。 子书要选比较复杂、比较重要的东西读,然后记住所有事情的本末因果。
  有六十三、五男、荀扬。 文中,还有老庄。
  【说明】五子是指荀子、扬子、文中中子、老子、庄子。 他们写的书,把它叫做电子书。
  64、经子通,读诸史。 考试的家谱知道结束。
  【说明】读完经书和子书后,读史书、读历史时,必须考察各世代的家谱,了解他们兴衰的原因,才能从历史中吸取教训。
  65、开始农业,直到黄帝。 自称三皇,居住在上世。
  【说明】从伏羲、神农到黄帝,这三位古代帝王都爱民,非常伟大,所以子孙尊称他们为“三皇”。
  66、唐有虞,号二帝。 称为相揖逊、盛世。
  【说明】黄帝之后有唐尧和虞舜两个帝王,尧认为自己的儿子不肖,把帝位传给才德兼备的舜,在两个帝王的管理下,天下太平,大家称颂。
  67、夏天有禹,商有汤。 周文武,叫三王。
  【说明】夏季开国君主为禹,商朝开国君主为汤,周朝开国君主为文王和武王。 这几位德才兼备的国王被后人称为三王。
  68、夏传子,天下。 四百年,转入夏社。
  【说明】禹将帝位传给自己的儿子,从此天下为一家所有。 经过400多年,夏天被汤毁灭,其统治结束。
  69、汤伐夏,国号商,600年,周而复始。
  【说明】汤朝征讨夏朝,以国号为商,经过六百多年,直至灭亡。
  70、周武王,开始处罚了。 八百年,最长。
  【说明】周武王举兵灭商朝,杀周王,创立周朝,周朝历史最悠久,前后持续了800多年。
  71、周辙东、王纲坠。 强行游说。
  【说明】周平王将国家向东转移后,对诸侯的统治力越来越弱。 诸侯国之间经常发生战争,游说之士也开始大行其道。
  72、始春秋、终战国。 五霸强,七雄出。
  【说明】东周分为春秋时代和战国时代两个阶段。 春秋的齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号为五霸。 战国七雄分别是齐楚燕汉赵魏秦。
  73、秦氏开始合并。 传二世,楚汉争。
  【说明】战国末期,秦国势力越来越强大,灭亡了其他诸侯国,建立了统一的秦朝。 秦传到二世胡亥,天下又开始大乱,最后形成楚汉相争的局面。74、高祖兴、汉业建。 孝平、王莽篡。
  【说明】汉高祖打败项羽,建立了汉朝。 汉帝位被流传了200多年,到了孝平帝就被王莽夺走了。
  75、光武兴、东汉。 四百年,终于奉献。
  【说明】王莽夺权。 将国号改为新、天下大乱,刘秀推翻更始帝,将国号变回汉,史称东汉光武帝,汉朝延续400年,于汉献帝时灭亡。
  76、魏蜀吴,争汉鼎。 号三国,至两晋。
  【说明】东汉末年,魏、蜀国、吴国争夺天下,形成了三国之争的局面。 后来魏国灭了蜀国和吴国,被司马炎夺走帝位建立晋朝,晋分为东晋和西晋两个时期。
  77、宋齐继、梁陈承。 因为南朝,都金陵。
  【说明】晋朝王室向南移动后,不久就衰退了,紧接着开始了南北朝时代。 南朝包括宋齐梁陈,都建在金陵。
  78、北元魏,分物。 宇文周,兴高齐。
  【说明】南北朝是指元魏。 元魏后来也分裂为东魏和西魏,西魏被宇文觉篡夺,建立了北周。 东魏被高洋篡位,建立了北齐。
  79、到隋,一土宇。 已经传达不出来了,失去统绪。
  【说明】杨坚重新统一中国,创立隋朝,历史上被称为隋文帝。 他儿子隋炀帝杨广即位后,荒淫无道,隋很快灭亡。
  80、唐高祖,起义师。 排除隋朝之乱,创立国基。
  【说明】唐高祖李渊掀起反隋,最后隋灭亡,他战胜各路反隋义军夺得天下,建立了唐朝。
  81,20传,300年。 梁灭之,国乃改。
  【说明】唐朝的统治近300年,共有20位皇帝传入日本。 唐昭宣帝被朱全忠篡位,建立梁朝,唐朝灭亡。 区别于南北朝时代的梁,历史上称为后梁。
  82、梁唐晋、汉周。 被称为五代,都有理由
  【说明】后梁、后唐、后晋、东汉和后星期五王朝的更替时期,历史上被称为五代,这五个王朝的更替有一定的原因。
  83、炎宋兴,接受了周禅。 十八传,南北混淆。
  【说明】赵匡胤在后周“禅让”的帝位上建立了宋朝。 宋朝传下18位皇帝后,北方少数民族南下入侵,最终形成南北混战的局面。
  84、辽与金,皆称帝。 元灭金,绝宋世。
  【说明】北方的辽人、金人、蒙古人都建立了国家,自称皇帝,最后蒙古人灭亡了金朝和宋朝,建立了元朝,还统一了中国。
  85、地图宽敞,是先辈。 90年,废除国祚。
  【说明】元朝的疆域辽阔,统治的领土超过了以前所有的王朝。 但是,仅仅90年就被农民起义推翻了。86、太祖兴,国大明。 号是洪武,都金陵。
  【说明】元朝末年,明太祖朱元璋起义,最后推翻元朝统治,统一全国,建立大明,年号洪武,一定在金陵。
  87、成为祖先,搬到燕京。 十六世,至崇祯。
  【说明】明成祖即位后,将都城从金陵迁到北方的燕京。 明代传入十六位皇帝,至崇祯皇帝,明朝灭亡。
  88、权力阉割,寇如林。 李跳出来,神器被烧毁。
  【说明】明末,宦官独裁、天下大乱,老百姓纷纷起义,以闯王李自成为首的起义军攻破北京,致使崇祯皇帝自杀,明朝最后灭亡。
  89、清世祖、景命。 靖、克大定。
  【说明】清军入关后,清世祖顺治皇帝在北京登上神座,平定了各地的混乱,让老百姓能够再次稳定地生活。
  90、康雍、历干嘉、民安富、治成绩骄人。
  【说明】顺治皇帝以后,是康熙、雍正、干隆、嘉庆四位皇帝,这期间天下太平,人民生活比较稳定,国家也比较强大。
  91、道咸之间,开始混乱,以英法为首,干扰都是可鄙的。
  【说明】清朝道光、咸丰年间发生变乱,英军引发鸦片战争。 英法两国分别以阿罗号事件和法国神父被杀为由组成联军,直接攻击了北京。
  92、同光后,宣统弱,传九帝,满清殇。
  【说明】同治、光绪皇帝之后,清朝的国情没落,传到第九代宣统皇帝时,被孙中山领导的辛亥革命推翻。
  93、革命兴、废帝制、立宪法、建设民国。
  【说明】孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝政府的统治,废除了帝制,建立了宪法,建立了中华民国政府,孙中山担任了临时总统。
  94、古今史,都在这里。 治乱,知盛衰。
  【说明】以上所述是三皇五帝至民国成立的古今历史,通过学习历史,可以了解各朝各代治乱的兴衰,从而领悟到许多有益的东西。
  虽然历史很多,但我读过一次。 史记1,汉书2。
  【说明】中国的历史书多种多样且复杂,但是阅读时应该有顺序。 先读0 x9a8b,然后读0 x9a8b。
  96、东汉三、国志四。 兼经、参通鉴。
  【说明】第三读《史记》、第四读《汉书》在阅读的同时也参考经书,通过参考《后汉书》,可以更好地了解历史的治乱兴衰。
  97、读历史的,考实录。 通晓古今。
  【说明】读历史的人应该多读历史资料,了解从古到今的事情的前因后果,就像自己看到的一样。98、用嘴唱歌,只能用心。 于斯,夕于斯。
  【说明】读书学习,需要恒心,必须边读边想。 只有专心学习到很晚,才能真正学好。
  99、昔仲尼、师项橐。 古圣贤,尚勤学。
  【说明】从前,孔子是个很好学的人,当时鲁国有个神童叫项檀,孔子向他学习过。 孔子这样的圣贤,还没有忘记勤奋。
  100、读赵中令、鲁论。 他是官员,学业认真。
  【说明】宋的时候,赵中令——赵普说,他的官已经达成了中书令,每天都不释卷读论语,因为自己成为了高官,所以忘记了勤奋学习。
  101、蒲篇,削竹简。 他没有书,知道学习。
  【说明】西汉时路温舒将文字抄写在蒲草上阅读。 公孙弘把春秋刻在削竹子的竹片上。 两个人都很穷,买不起书,但都不忘勤奋的学习。
  102、头上挂着横梁,用锥子扎胯。 他不教书,很勤奋。
  【说明】东汉孙敬为了不在读书时打瞌睡,把自己的头发系在房檐上。 战国时期苏秦每次读书累,都用锥子扎大腿,他们不被别人催促,勤勤恳恳地苦读。
  103、如囊萤,如映雪。 虽然家里很穷,但是不辍学。
  【说明】晋朝人车胤将萤火虫放入线袋中作为照明看书。 孙康则利用积雪的反射看书。 虽然他们俩的日子很苦,但是在艰苦的条件下得以继续学习。
  104、工资一样,切角。 虽然身体很累,但还是很痛苦。
  【说明】汉王朱买臣靠砍柴维持生活,每天扛着柴火看书。 隋的李密把书挂在牛角上,有时间学习。 他们在艰苦的环境中也依然继续读书。
  105、苏老泉,二十七。 奋发读书。
  【说明】唐宋八大家之一苏洵名叫老泉,小时候不想学习,到了二十七岁才下定决心努力学习,后来成为了大学的评论家。
  106、他老了,还在后悔。 尔小生,你应该早点考虑。
  【说明】像苏老泉一样老了,后悔当初没有好好读书,但我们要年轻,把握好时间,兴奋地读书,才能将来不后悔。
  107、若梁灏、八十二。 大汀,魁多士。
  【说明】宋朝有梁灏,八十二岁时才考中状元,在金殿回答给皇帝的问题,所有考的人都不如他。
  108、他是现成的,大家都说不同。 尔小生,应该立志。
  【说明】梁灏这么大了,还能成功,让大家惊讶不已,佩服他的好学习。 我们应该趁年轻,立志,努力学习。
  109、8岁,能吟诗。 分泌七岁,能赋棋。
  【说明】北齐有个叫祖莹的人,8岁吟诗,之后成为秘书监著作郎。 另外唐代有个叫李密的人,7岁时就能以将棋为主题创作诗歌。10、他英悟,让人吃惊。 尔幼学,当效之。
  【说明】他俩的聪明和才智,当时受到人们的赞扬和赞扬。 我们是学校的开始,要模仿他们,努力学习。
  11、蔡文姬,能分辨琴。 道韫,可以咏唱。
  【说明】古代有很多优秀的女性。 东汉末年的蔡文姬能分辨琴声好坏,晋朝的才女谢道韫能出诗。
  12、她,还有聪明。 尔男,成为自警团。
  【说明】这样的两个女孩,一个懂音乐,一个会做诗,天资很聪明。 作为男人,必须时刻警惕,充实自己。
  13、唐刘晏,方七岁。 举起神童,写正字。
  【说明】唐玄宗的时候,有个叫刘晏的孩子,才7岁,被推举为神童,成为刊登正文的负责人。
  14、晏虽然年幼,但身体已经侍奉过了。 有为者也是如此。
  【说明】刘晏虽然这么年轻,但已经来了官员,要肩负国家赋予他的重任,要想成为有用的人,只要勤奋学习,就能和刘晏一样闻名后世。
  15、狗守夜,鸡司晨。 如果不学习的话,我会成为大人。
  【说明】狗在晚上负责看守房子。 鸡每天早晨黎明报晓。 人如果不能专心学习,不能悠闲地度过,就没有资格被称为人吗?
  16、蚕吐丝,蜂酿蜜。 人不学习不如物。
  【说明】蚕吐丝做成面团,蜜蜂做成蜂蜜,可以给人们吃。 人不知道学习就用自己的知识、技能来实现自己的价值,真是小动物望尘莫及。
  17、幼年学习,壮年前进。 上致君,下泽民。
  【说明】幼年时要努力学习充实自己,长大后学习有用,为国家效力,为人民谋福利。
  18、扬名,彰显父母。 光前面,后面有富余。
  【说明】如果为人民做出应有的贡献,就会受到称赞,自己的父母也会受到荣耀,给祖先增添光彩,给下一代也能树立好榜样。
  19、人之遗孤,金满胜。 我告诉儿子,唯一的经。
  【说明】留给子孙的是金银的钱,但是应该努力读书学习,长大后做点什么的人。
  120、勤奋有效,演戏没用。 戒之哉,宜勤奋力。
  【说明】虽然重复说了很多道理,但只是告诉孩子们,勤奋的人都有好的收获,沉迷于玩耍,浪费了美好的时间,一定要后悔。

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